重庆师范大学

计算机与信息科学学院文件

重师计信[2013]01号

学院教学团队管理办法（试行）

为了充分调动我院教职工对教学工作的积极性，形成优秀教学人才团队，提升教师教学创新意识和竞争力，增强团队协作能力，学院研究决定成立教学团队。结合我院实际情况，特制定本办法。

一、总则

第一条 教学团队作为课程群组建设和专业建设的重要组织，其目的是在学校已实施的“精品课程”和“青年教师导师制”基础上，通过建立团队合作的机制，改革教学内容、方法和手段，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和教师队伍的结构优化。

第二条 通过创建教学团队，进一步落实教学改革与教学建设任务并实现良好的教学效果，进一步激发骨干教师特别是中青年骨干教师的积极性，进一步加强对青年教师的有效指导，进一步提升教师凝聚力和向心力，进一步促进教学改革和课程建设，为提升教学水平和人才培养质量做出贡献。

二、主要工作任务

第三条 教学团队要根据教学改革和教学任务需要，做好课程群或专业的建设、教学改革与创新、师德师风和团队精神建设、教学研究成果及其应用、教学水平和效果评价。

第四条 教学团队应切实履行如下职责

1．更新观念，创新教育教学模式；落实教师的培养和梯队建设；培育各级教学名师。

2．推进专业、课程体系建设与改革；组织规划教学内容，改进教学方法和手段；加强课程的教材和实验室的建设。

3．组织申报精品课程、特色专业、教学团队、人才培养模式创新实验区、实验教学示范中心、规划教材、教改项目及教学成果奖等；组织指导学生参加科研实践、自主创新活动和各类学科竞赛。

三、申报与评选

第五条 团队及组成

1、具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、职称和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。鼓励打破系、学科、专业界限，以课程体系为纽带，组建不同学科、不同类型、不同层次、不同结构的教学团队。团队设带头人1名，成员一般为5-8人，最多不超过10人，每年可据实际作适当微调。

2、 填写《计算机与信息科学学院教学团队申请表》，提交学院学术委员会评定后，由学院发文批准成立。

四、教学团队管理

第六条 教学团队管理

1.填写《教学团队建设任务书》，制定本团队进一步建设的具体方案。教学团队建设资助经费分两次拨付，中期检查前最多只能申报一半资助经费。

2.教学团队建设周期为2年，按照《教学团队建设任务书》的要求，立项一年进行中期检查，建设期满进行结题验收。对中期检查不合格的课程，停拨建设经费，限期进行整改，整改合格后方可申请拨款。由学院监督、管理。建设期满后，学院对资助团队的各项成果进行评估验收。

3.学院对入选院级教学团队的人员在教学科研项目申报、各类人才培养计划选拔等方面给予重点推荐。学院将创造条件向高一层次教学团队推荐。

4.学院教学团队的申报评审、中期考核、终期验收均由院学术委员会组织实施。

五 附 则

第七条 批准成立的团队要与学院签订计划任务书，明确研究与发展任务。

第八条 我院将根据批准成立的科研创新团队经费预算，给予2万元经费支持。经费由团队负责人提出申请，学院审定。教学团队经费支出应符合学校运行发展经费支出要求。经费具体列支项目包括：发表论文方面的版面费、专利费和出版印刷费；参加国内外调研和学术会议的差旅费、会议费等费用；图书资料购置费、资料印制费和信息查询费；零星设备的购置费、实验耗材费、加工费等，要求单件价值不超过0.3万元。

第九条 如出现本规定未尽事宜，由院学术委员会提出初步解决方案，并提交院党政联席会研究决定。

第十条   本管理办法由院学术委员会负责解释。

计算机与信息科学学院

                              二O一三年十月十一日

计算机与信息科学学院教学团队管理办法-最终稿.pdf

计算机与信息科学学院 教学团队 申请书.doc