在教育部重点推进“四新”建设的战略背景下，为贯彻落实教育部大学计算机课程教指委提出的《大学计算机基础课程教学基本要求》（白皮书）和全国高等院校计算机基础教育研究会发布的《CFC2014》（蓝皮书）的教学目标和要求，以金课建设为依托，推动大学计算机基础教育教学深化改革与创新，促进我校计算机基础教育研究与实践，赋能数字时代高校大学生计算机基础素养教育，计信学院于2023年11月9日邀请了西南大学邹显春作题为《基于混合式教学模式的计算机通识课程教学改革与实践》专题报告。会议由院长魏延主持，副院长冉瑞生与计算机基础教育部全体老师参与。

邹显春就西南大学计算机基础课程的分类教学做法，课程内容与学科专业的融合，多平台课程资源建设与整合，课程思政融入元素和融入途径，以及如何激发学生的自主学习，实施小组差异协同教学等教学经验进行了分享交流。会上，各位老师与专家就我校的计算机基础教育的现状、课程团队建设与教材建设、计算机基础课程计算思维培养，以及教学模式改革了进行了热烈的讨论。

会后，老师们纷纷表示，本次研讨会非常成功，受益匪浅。未来，基础系将持续发力，广泛组织开展教学主题研讨活动，为学校计算机公共基础课程建设和学生计算机素养提升做出贡献。

邹显春，西南大学计算机与信息科学学院计算机基础系主任、副教授、硕士生导师，全国计算机基础教育研究会理事、师范专业委员会副主任，重庆市计算机学会理事。主要从事计算机基础教育、Web技术在教育中的应用、计算机网络等方面的研究，主要承担本科及研究生的《大学计算机基础》、《C语言程序设计》、《计算机应用技术》、《信息技术》等课程教学。近年来，参与了省部级科研项目2项，主持校青年基金项目、市级、校级教改项目近10项。2004年获得校级优秀教学成果一等奖，2008年获得市优秀教学成果二等奖、校级优秀教学成果一等奖。在《journal of computer and communication》、《计算机科学》、校级《计算机应用》、《西南师范大学学报》等杂志和国际会议发表论文10余篇，在高等教育出版社、电子工业出版社、重庆大学出版社、西南师范大学出版社出版教材及实验教材近10本。